Schulen & Kitas

Wildnispädagogik für Kindergärten und Schulen

Stellen Sie sich vor:
Kinder, die mit funkelnden Augen am Waldboden knien, eine Tierspur entdecken und flüstern: „Wer war das?“
Ein leises Knistern am Lagerfeuer, während Geschichten lebendig werden.
Ein Kind, das zum ersten Mal mit eigenen Händen Feuer entfacht – und daran wächst.

Draußen lernen heißt: sich verbinden. Mit der Natur, miteinander und mit sich selbst.

Ich lade Schulen und Kindergärten ein, mit mir auf Entdeckungsreise zu gehen – in eine Welt voller Abenteuer, Stille, Staunen und echter Erfahrungen.

🌳 Waldtage – Abenteuer lernen

Einmal raus aus dem Alltag, rein ins Abenteuer!
Ein Waldtag ist wie ein kleiner Zauber:
Wir bauen Laubnester, schleichen wie Füchse durchs Unterholz, folgen Tierspuren oder suchen verborgene Waldschätze.
Wir machen Feuer, lauschen dem Wind, bauen mit Naturmaterialien – und lernen ganz nebenbei eine Menge über uns und die Welt.

„Was passiert, wenn man einen Käfer ganz still beobachtet?“
„Wie finde ich den Weg zurück ohne Karte?“
„Was ist der beste Stock fürs Schnitzen?“

Antworten? Finden die Kinder selbst – durch echtes Tun, begleitet von meiner Erfahrung.

🔥 Lagerfeuer, Schnitzeljagd & wilde Spiele

Manchmal braucht es nicht viel – nur ein bisschen Glut, einen Funken Fantasie und ein paar gute Fragen.
Ein Nachmittag am Feuer ist mehr als ein Ausflug: Es ist ein Erlebnis.
Dazu vielleicht eine wilde Schnitzeljagd? Versteckte Hinweise, Spurenlesen, Rätsel lösen – und gemeinsam ein Ziel erreichen.
Ideal für Projekttage, Wandertage oder als wilder Ferienauftakt.

🌿 Jahresbegleitung – durch Frühling, Sommer, Herbst und Winter

Mit einer festen Gruppe gehen wir regelmäßig hinaus.
Wir lernen den Wald im Wandel kennen, entwickeln Rituale, beobachten Veränderungen, wachsen mit den Jahreszeiten.
Die Natur wird zum vertrauten Lernraum – voller Geschichten, Geheimnisse und Gelegenheiten zum Wachsen.

Kinder lernen:
🧭 sich zu orientieren
🖐 mit den Händen zu schaffen
👂 zu lauschen
🌦 geduldig zu sein
💬 und einander zuzuhören

Das stärkt nicht nur ihr Naturwissen – sondern auch Resilienz, Gemeinschaft und Selbstvertrauen.

🦊 Coyote Teaching – Lernen wie die Natur es will

Meine Arbeit basiert auf dem Prinzip des Coyote Teaching. Das bedeutet:
Nicht belehren, sondern begeistern. Nicht vorsagen, sondern fragen. Nicht führen, sondern locken.

Wie der listige Coyote stelle ich Fragen, erzähle Geschichten, lege Spuren.
Ich mache neugierig. Ich begleite aus dem Hintergrund. Ich lasse Raum.
So entdecken Kinder selbst, was sie stark macht.

„Was meinst du – wo schläft ein Dachs?“
„Kann man mit einem einzigen Streichholz ein Feuer entzünden?“
„Warum sind manche Spuren im Matsch tiefer als andere?“

Kinder dürfen irren, staunen, forschen, sich verlieren – und wiederfinden.

🎒 Für Kindergärten & Schulen

• Einmalige Waldtage – als Projekttag oder Ausflug
• Wilde Erlebnistage – mit Feuer, Schnitzen, Spielen
• Ganzjährige Begleitung – regelmäßig draußen sein
• Kooperationen & Projektwochen – gerne auch mit Lehrer:innen und Erzieher:innen gemeinsam entwickelt
• Impulse für eigene Wildnisprojekte – z. B. AGs, Schulgarten oder Naturtage

Lust auf Wildnis?

Ich gestalte jedes Angebot individuell – je nach Alter, Gruppengröße und Wünschen.
Gerne komme ich für ein Vorgespräch vorbei oder berate bei der Projektplanung.